江西师范大学班级工作考核与评优实施办法
一、考核方式
1．班级工作考核，每年度进行一次，由各学院组成考评小组，在院党委的主持下进行。
2．先由班级进行自评，写出自评报告。
3.学院考评小组对班级的自评逐一进行审核(有关记录、检查结果、自评报告等)，并根据掌握的有关材料和检查结果给出“考评组分”，初步确定等级。填写《江西师范大学班级工作考核登记表》，上报学生处。
4．学校评估小组最后审定，确定考评等级。
5．考评等级划定：80分以上为优良；79—60分为合格；59分以下为不合格。
二、考核内容与评分标准(见表)
| 序号 | 考 核 内 容 | 分值 | 好 | 中 | 差 |
| 1 | 班级工作坚持德育首位，开展专题活动，思政工作有成效，班级稳定 | 7 | 7 | 4 | 2 |
| 2 | 积极开展“学雷锋、树新风”、“三创一做”活动，树立良好的道德风尚 | 5 | 5 | 3 | 1 |
| 3 | 党建工作有成效，入党积极分子的教育培养、考察工作落实、党员发展坚持质量标准 | 5 | 5 | 3 | 1 |
| 4 | 开展社会实践活动，上交调查报告达100％ | 3 | 3 | 2 | 1 |
| 5 | 执行学校管理规定，制定符合本班实际的学生管理制度，认真填写班级日志 | 5 | 5 | 3 | 1 |
| 6 | 奖惩分明、素质测评组织严密，违纪处理严明 | 5 | 5 | 3 | 1 |
| 7 | 遵守三堂一馆等公共秩序，杜绝有损班级、院系、学校荣誉的事件 | 5 | 5 | 3 | 1 |
| 8 | 班级学生无考试舞弊现象班级学生无受校纪团纪处分 | 6 | 6 | 4 | 2 |
| 9 | 学风浓、学习成绩优良率60％以上，补考率低年级在5％以内、高年级在3％以内 | 7 | 7 | 4 | 2 |
| 10 | 班级学生科研创业立项项目和在校内、外刊物上发表学术论文 | 5 | 5 | 3 | 1 |
| 11 | 班级开展课外科技活动、学术讲座、演讲、知识竞赛等，参加校内外科技、知识竞赛活动等 | 6 | 6 | 4 | 2 |
| 12 | 班级干部工作负责，严以律己，有威信、工作成效 | 4 | 4 | 2 | 1 |
| 13 | 积极参加校、院重大体育比赛和文艺活动，并取得良好成绩 | 5 | 5 | 3 | 1 |
| 14 | 学校卫生检查评比，寝室卫生合格，争创“文明寝室”有成效 | 5 | 5 | 3 | 1 |
| 15 | 班级治安保卫综合治理工作责任制考核合格。无盗窃事件，无火灾事故，无打架、斗殴，无打麻将，无赌博 | 7 | 7 | 4 | 2 |
| 16 | 班级参加校院举行的活动、班级干部参加校院会议 | 3 | 3 | 2 | 1 |
| 17 | 班级完成校、院布置的各项任务、班级按时按质上报校、院各种材料 | 5 | 5 | 3 | 1 |
| 18 | 班级学生受到省级以上表彰 | 3 | 3 | 2 | 1 |
| 19 | 班团支部积极开展工作，成效显著 | 7 | 7 | 4 | 2 |
| 20 | 班级工作在某方面突出、有特色、有创新 | 5 | 5 | 3 | 1 |
三、先进班集体评选
1．基本条件：
(1)有健康的政治风气；
(2)有严明的校规校纪；
(3)有浓厚的学习风气；
(4)有得力的学干队伍；
(5)有丰富的文体等课外活动；
(6)有整洁、美观的学习、生活环境；
(7)有团结互助凝聚力强的班级氛围。
有下列情形之一的实行一票否决：
(1)班团支部未被校团委确定为合格支部；
(2)有考试舞弊事件；
(3)治安保卫综合治理工作责任制考核不合格；
(4)班级学生有受校纪记过以上(含记过)处分；
(5)班级学生有受到校外单位违纪抄告、影响学校声誉；
(6)班级发生影响学校稳定的重大事件；
2．评选办法
(1)先进班集体在年度考评基础上，从考评分80分以上班级中进行评选，一年一次。
(2)由班级提出申请、学院审核，按学院班级20％推荐指标，向学校推荐，并上报有关考评材料。
(3)学校评估小组审核，评议表决，确定先进班集体上报学校批准。
(4)新生班级建班不到一年，不参加评选，但对表现突出的予以表扬。
四、表彰与奖励
凡被评为先进班集体的班级，学校予以表彰，颁发奖牌，并予以物质奖励。
